BUILDING AN ANTS FARM

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PORTFOLIO OF BUILDING AN ANTS FARM

MADE BY CELIA HERRERA PORRAS

INDEX:

Cover page
Introduction
Documents
Evaluation of me
Evidences
Objectives futures
Conclusion
Group


INTRODUCTION
In this project is about talking the different about the ants life  and group work in class
WORK
  • We have done a task 0 which must be seen a video and collect the most important information about it and make in notebook a wordmap.
  • The next day we had to comment what we had written in task 0 and the group with the ipad recorde a debate with the information of each one and send the teacher in the moment.
  • Our group collect the information of differents group/types of animals and also see the video on edpuzzle and copied the question and answer in your notebook
  • In the next class make a crossword and a word puzzle too of vocabulary of the ants and make the table with question about ants
  • The next day we did a reading in which we had to take out information and write it down in the notebook also we write all the materials we needed to do an ants farm and finally make the infographics with all information collect following the rubric.

EVALUATION OF ME
  • I have collected all the information I could and I have also helped my classmate when they have not understand any word in English or some text.
CONCLUSION
  • I liked this project because I could see the difference between the group work of us and the group work of the ants and also the types of ants that may have
OBJECTIVES FUTURE
  • Copy more vocabulary than necessary and copy more things in the notebook
GROUP

  • Claudia Sanchez
  • Ainhoa Polo
  • Raúl Pérez
  • Jorge Cañete
  • And Celia Herrera

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